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9958“大脸小胖”儿童关爱夏令营第三天|助孩子释放天性,重建自信

2019-08-16 阅读量:2007次
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“姐姐你看对面,戴眼镜、短头发的那个。”顺着小颜手指的方向,我看到一位身穿白大褂,黑色裤子,戴着黑框眼镜的男医生,一边看孩子们开心的作画,一边和身边的同事交流着什么。“我正在画他,他是我的好朋友,我们叫他‘大伯’。”小颜一边说,一边继续在纸上勾勒着“大伯”的轮廓。


“大伯”是京东誉美肾病医院儿童肾病科主任陈文志,这次参加9958“大脸小胖”儿童关爱夏令营的孩子中,很多都是他亲手治疗的,几年时间下来,孩子们都喜欢喊他“大伯”。

9958“大脸小胖”儿童关爱夏令营的第三天在快乐的画画的游戏中开始,在画自己的“家庭树”的环节,许多孩子都画下了自己家庭的大树,写下每一位家庭成员,小颜却选择画下自己最喜欢的医生。


现场,我们请来了张丽莉、侯淑军、张若莱和刘虹四位9958爱心心理专家带来精彩的心理课程,给孩子进行心理疗愈。在孩子长期的治疗中,有的孩子变得内心闭塞,不愿与人交流,不愿意去表达,这次通过绘画的方式,孩子们可以表达自己内心的想法,从而得到情感的宣泄。


小颜今年12岁,同龄的孩子通常都叫他“小赵”,比他小的孩子叫他“老赵”,他也是医院里当之无愧的“交际达人”,许多大人小孩都知道他。

当问起他为什么喜欢“大伯”,他说“大伯”经常和他们一起玩、照顾他们,对他们很好。整个活动挨着小颜一起坐的是他的好朋友小楠,两人不约而同地选择把“大伯”作为自己画画的对象。小楠没有小颜那样爱说话,却也依旧爽快地把画作展示出来,他的画功不错,“大伯”的形象相比小颜的来说更像本人一些。


同样是在画家庭树的环节,另一组的小红把自己的手掌放在纸上,用铅笔描出了手掌的轮廓。当我们正在好奇她会画出什么样的树的时候,只见她在手掌的周围画上了厚厚的树叶,原来她把手指作为树枝、手臂当作树干,画出了一棵外形独特又别致的大树。在每根手指上她还画上了眼睛和嘴巴,这样“树枝”就都露出了可爱的“笑脸”,然后她在笑脸下面写下“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和自己”。


五个手指连在一起,像是家人之间彼此依赖;每个家庭成员在树干处汇合,又象征着家庭关系和睦相处,最后扎入深厚的土壤中,不断获取滋养,生生不息。


昨天一直很羞涩的凯凯也和妈妈参加了今天的活动,再次见面,凯凯依然习惯性地低头,避免眼神的交流和镜头的捕捉。

画完“家庭树”后,他把自己的画叠好压在腿下,生怕别人抢去看到。等到了“画自画像”的环节凯凯迟迟没有动笔。为了鼓励凯凯动手,志愿者拿了纸笔陪他一起画,凯凯转动着小脑袋一会儿看看身边的大哥哥,一会儿瞅瞅志愿者笔下的画,这三天里第一次在陌生人前开心地笑起来。


另一个熟悉的面孔是夏令营里的“独行侠”烁烁,表情不多,也很沉默,但憨憨的面庞却有几分亲切。以学习计算机专业为志愿,看起来一张注定要成为“码农”的严肃脸,没想到画的画还挺不错。他画了爸爸妈妈牵着手在林荫小径上散步,自己走在他们的身后,却只露出半个脑袋,省去了画自己的五官,但是胸前的“fight”十分显眼,看得出他细细描了好几次。


通过画“家庭树”孩子们悉数家庭中的每位成员,然后以象征生命力的大树把每个家庭成员紧紧地联系在一起;而在画自画像的环节中,孩子们画出了眼中真实的自己,同时也画下了期望中自己的模样,我们看到了每个孩子对于自己的认识和期待。


活动中还有很多年龄很小的小朋友:5岁的涵涵在活动一开始大家刚围成圈的时候便坐在地上对着妈妈耍赖;还有刚满3周岁的洋洋,因为年龄太小,没办法和哥哥姐姐们一起玩游戏,极不情愿地退回座位,看着大家玩得起劲儿了,自己也乐呵起来了。最后“大风吹”游戏环节他实在耐不住性子,让妈妈抱着他一起参与到游戏当中。


孩子们的热情让我们看到他们天真可爱的一面,活动在帮助孩子进行心理疏导的同时也给我们带来了欢乐。他们以不同的姿态展示自己的个性,释放天性,重塑性格。


在亲子互诉环节中,他们面对着父母说出“我爱你”,其中心理课程的设置,不仅让孩子收获快乐,还让亲子关系更加融洽。


心理课程活动的结尾,京东誉美肾病医院儿童肾病科的陈文志主任为三天的活动做了总结,也对孩子们表示了美好祝愿。陈文志主任说,希望孩子们通过参加夏令营活动,树立和保持积极良好的心理状态,以乐观开朗的心态获得身心健康,早日重返校园、回归家庭。

上午活动的结束也意味第一届9958“大脸小胖”儿童关爱夏令营即将结束,在简单的闭营仪式上,夏令营营长、9958儿童紧急救助中心医疗社工部高级主管陈文慧做了简短的致辞,希望小营员们都能恢复健康,也希望在未来的夏令营活动中再相逢。她和陈文志主任一起为参与夏令营的小营员们发放了礼物——“小九超人”玩偶。


因为身体原因,一些小营员无法到场参加最后的闭营仪式,于是颁发毕业证书的环节放在了病房里,陈主任一一将毕业证送到了孩子们手里,并亲切合影。

对于孩子来说,长期生病接受治疗会让他们形成自卑的心理,不愿意自我表达。通过心理疗愈帮助他们找到力量,建立自信,是本次夏令营活动的目的。爱心心理专家们通过观察孩子们的表现,发现他们能够通过引导,走出自我封闭,能够和小朋友或者家长进行互动,感到十分开心。


除了孩子心理上的自我建设,家长选择恰当的爱的表达方式也是至关重要的。活动中亲子之间的互动贯穿其中,通过爱的表达让孩子感受到信任,给予他们更多的安全感,会帮助孩子接纳自己,认可自己,树立自信心,勇敢地面对疾病和困难,走向更好的方向,成就最好的自己。

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